Ostatni dzwonek na zajęcia zadzwonił w piątek, 19 stycznia, przed przerwą semestralną w roku akademickim 2023-2024. Przerwa semestralna rozpoczyna się w poniedziałek 22 stycznia i kończy w piątek 2 lutego.
Ekspert psycholog Muhammad Kokoglu udzielił rodzicom porad w sprawie uczniów ze słabymi ocenami.
Wskazując, że uzależnienie od technologii jest jedną z głównych niepowodzeń w szkole, Kocaoğlu stwierdził, że rodzice powinni odgrywać rolę mediacyjną, lepiej rozumiejąc swoje dzieci, zamiast na nie krzyczeć.
„Wykorzystanie urządzeń technologicznych zmniejsza sukces kursu”
W swoim przemówieniu Kocaoğlu zwrócił uwagę na uzależnienie od technologii i powiedział: „Podczas przerwy w roku akademickim nasi studenci otrzymali świadectwa. Większość naszych uczniów uzyskała dobre wyniki, niektórzy mieli złe wyniki. Kiedy oceniamy w tym procesie, generalnie tak jest. „Świadectwo dziecka jest bardzo złe. Co możemy w związku z tym zrobić?”? „Nie słucha naszych słów ani niektórych rzeczy, przygotowuje dla siebie strukturę i kontynuuje w ten sposób.”, „Nie możemy utrzymać tej samokontroli w tym procesie, naprawdę walczymy, co powinniśmy zrobić? sytuacja?' Dziecko ze złymi świadectwami powinno być traktowane w następujący sposób: Dziś, gdy patrzymy na najczęstsze przyczyny złych świadectw, na myśl przychodzi nam uzależnienie od technologii. „W tych procesach lepiej zrozumieć dziecko, a nie krzyczeć, gdy ono jest zły, ale odgrywając rolę pośrednika, zaangażowani są zarówno rodzice, dziecko, jak i administratorzy szkoły, ponieważ należy to oceniać w ramach tego trójkąta.” powiedziała.
„Z pewnością, jeśli sukces będzie rósł, ograniczenia mogą być otwierane nieco mniej”.
Zamiast ograniczać wolność dziecka, lepiej ograniczyć narzędzia, które powodują niepowodzenia dziecka, Kokoglu stwierdziła: „Czasami należy zawrzeć z dzieckiem dobre porozumienie w oparciu o jasne, wspólne podejście. Co by to było? Jeśli? Twoje dziecko korzysta z technologii za dużo w tym procesie i możesz znaleźć w tym procesie złoty środek. ” Jeśli jest źle, możemy kontrolować kartę raportu. Możemy ograniczyć ich dostęp. Ograniczanie wolności dziecka oznacza, że „nie można wychodzić”. Kochanie, nie możesz zrobić tego, nie możesz zrobić tamtego. Podejście to zostanie osiągnięte bardziej precyzyjnie poprzez kontrolowanie instrumentów wywołujących tę sytuację, a nie poprzez twierdzenie, że myślimy” – powiedział.
„Powinien grać więcej ról drugoplanowych”
Ekspert psycholog Mohammad Kokoglu
Rodziny mówią dzieciom ze złymi świadectwami: „Zabieram cię ze szkoły”. Twierdząc, że takie groźby są błędne, Kokoglu stwierdził: „Prawo do 12 lat edukacji jest niezbędne. W trakcie tego procesu rodziny mówią: «Wyrzucę cię ze szkoły». Sam groził w ten sposób. Sukces to sytuacja, w której każde dziecko może osiągnąć, jeśli naprawdę będzie forsować i wspierać. Trochę więcej wsparcia. Trzeba odegrać role. Jest wiele trudnych obszarów w życiu i życiu. Te role pośredników najlepiej utrzymać między rodziną a dzieckiem. „Dzięki temu zapewnione zostaną oba osiągnięcia dziecka, a jego sukces wzmocniony. Musimy to robić za każdym razem, nie tylko podczas tej przerwy. okres w życiu akademickim dziecka” – stwierdził.
„Rodzice powinni uważnie obserwować swoje dzieci”
Kocaoğlu powiedziała, że rodzice powinni skupić się na przyczynach słabych wyników swoich dzieci, „skoncentrować się na przyczynach słabych wyników, usiąść z dzieckiem i zapytać: «Dlaczego to zrobiłeś? Co było tego przyczyną? Jak? Czy to się może zdarzyć?». Powinno być coś takiego ogólnego. Żadnej złości i wściekłości, bo naprawdę widać psychologię dziecka i nastolatka. Czasami, gdy ten proces przynosi odwrotny skutek w tak poważny sposób, może to prowadzić do problemów psychologicznych. I samobójstwa. Dziecko i dziecko jednostka poprzez swój sukces jest stabilna i stabilna. Nie powinno być takiej, która jest postrzegana.” Nie powinno być organizacji, która ocenia stopień porażki. Dziecko może odnieść sukces w inny sposób. Rodzice powinni zwrócić na to uwagę. Prowadź swoje dzieci ostrożnie, dobrze identyfikując te obszary. powiedział.
„Profesjonalny guru sieci. Przyjazny odkrywca. Miłośnik jedzenia. Ogólny rozrabiaka. Miłośnik telewizji. Nieuleczalny fanatyk piwa”.