Twierdząc, że komputery i tablety negatywnie wpływają na rozwój dzieci, naukowcy poprosili o odłożenie w czasie korzystania z urządzeń cyfrowych w przedszkolach i szkołach, w których uczą się dzieci w wieku 4-11 lat.
Grupa badaczy z Niemiec rozpoczęła charakterystyczną kampanię przeciwko cyfryzacji w przedszkolach i szkołach podstawowych, argumentując, że komputery i tablety negatywnie wpływają na rozwój dzieci. Urządzenia takie jak komputery i tablety z dnia na dzień stają się ważną częścią systemu edukacji. Według danych Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ) z komputerów korzysta 46,7% szkół podstawowych na całym świecie. Wśród państw członkowskich Unii Europejskiej (UE) wskaźnik penetracji korzystania z komputera wynosi 98%. Naukowcy nie podzielają jednak tej samej opinii na temat korzyści płynących z używania komputerów czy tabletów na lekcjach. Wykładowca na Wydziale Teorii Mediów, Uniwersytet w Offenbach. Ralph Langau broni poglądu, że „tablety i komputery nie czynią dzieci mądrzejszymi, one czynią je głupszymi”. Lankavu odnosi się do dzieci do 10. roku życia.
Należy odłożyć cyfryzację w szkołach podstawowych
prof. Ralf Langau jest jednym z 40 naukowców, którzy za pośrednictwem Niemieckiego Stowarzyszenia Edukacji i Informacji wystosowali petycję, aby wyrazić swoje obawy dotyczące wpływu technologii cyfrowych na rozwój dzieci w szkołach podstawowych. Wraz z przedmiotową inicjatywą eksperci domagają się odroczenia procesu cyfryzacji w przedszkolach i szkołach, do których uczęszczają dzieci w wieku 4-11 lat. „Nie chodzi tu o zakazanie korzystania z technologii cyfrowych, ale o to, aby pamiętać, jaki jest główny cel lekcji” – mówi Langau w rozmowie z DW. Prakash Ranganathan, dyrektor Centrum Badań nad Bezpieczeństwem Cybernetycznym na Uniwersytecie Północnej Dakoty w USA, powiedział: „Mamy wskazówki, że wpływa to na rozwój poznawczy. „Na przykład trudności z koncentracją spowodowane nadmiernym korzystaniem z komputera mogą prowadzić do biernego uczenia się, co może hamować krytyczne myślenie i umiejętności rozwiązywania problemów”.
Centrum Wiadomości
Nota prawna: Wszelkie prawa do wiadomości i artykułów publikowanych na naszej stronie należą do gazety Yeni Asya. Żadne wiadomości ani artykuły nie mogą być wykorzystywane w całości bez wyraźnej zgody. Możesz jednak wykorzystać fragment cytowanej wiadomości lub artykułu, podając aktywny link do cytowanej wiadomości lub artykułu.
„Rozrabiaka. Internetowy ćpuna. Telewizyjny znawca. Fanatyk alkoholu. Praktyk piwa. Oddany myśliciel. Rozwiązuje problemy. Pisarz. Znawca kawy”.