Dzieci spotykają się z technologią w Beylikduzu

Gmina Beylikdüzü uruchomiła ćwiczenia „Robotic Coding”, które otworzyły dzieci mieszkające w dystrykcie na udział w badaniach naukowych i technicznych. 4 września 1919 roku dzieci spotkały się z technologią podczas ćwiczeń, które odbyły się w budynku kongresowym i centrum młodzieżowym Sivas w Beylikduzu. Studenci, którzy w trakcie kursu uczęszczają na kursy „Wstęp do kodowania i robotyki” oraz „Kodowanie robotów”, mają prawo do otrzymania certyfikatu ukończenia kursu.

Gmina Beylikdüzü uruchomiła 4 września 1919 r. kursy kodowania robotów w budynku kongresowym Beylikdüzü Sivas oraz w Centrum Młodzieży, aby pomóc dzieciom w opracowaniu kreatywnych rozwiązań problemów, które napotkają przez całe życie, oraz w zwiększeniu ich umiejętności komunikacyjnych. W ramach kursów prowadzonych przez doświadczonych trenerów 40 uczniów w wieku 10-13 lat przechodzi praktyczne szkolenie z kodowania robotów przy użyciu zatwierdzonego przez TÜBİTAK zestawu do kodowania robotów. W przedmiotach studenci uczą się w dwóch oddzielnych grupach po 20 osób przez 3 tygodnie, 4 godziny, łącznie 12 godzin. Studenci biorący udział w kursach „Wprowadzenie do kodowania i robotyki” oraz „Kodowanie robotów” zgodnie ze swoim poziomem kwalifikują się do otrzymania certyfikatu osiągnięć na koniec kursu.

Dzięki ćwiczeniom studenci nabywają umiejętność analitycznego myślenia.

Rümeysa Sena Özdemir, nauczycielka kursu inżyniera mechatroniki, powiedziała, że ​​dzieci, które wcześnie rozpoczynają naukę kodowania, wykazują większy postęp w rozwoju umysłowym, budowaniu relacji i generowaniu nowych pomysłów. . Naszym celem jest nabywanie umiejętności programowania, algorytmiki i przygotowania projektów od najmłodszych lat. W trakcie kursu szkolimy naszych studentów z algorytmów i programów za pomocą zestawu do kodowania. Zestaw do kodowania to obiekt stworzony z myślą o dzieciach do bardzo łatwego kodowania za pomocą Arduino. To jest zestaw startowy. Dzięki ćwiczeniom z językiem programowania, które zapewniamy, studenci nabywają umiejętność analitycznego myślenia. Opracują programy ułatwiające codzienne życie dzięki zrozumieniu logiki aplikacji wielu czujników.