Roboty zaprojektowane przez studentów rywalizowały na szczycie Ağrı Summit – Science and Technology

20 drużyn, które awansowały do ​​finału konkursu, odbywającego się w tym roku po raz drugi, rywalizowało o to, by roboty własnej konstrukcji jak najszybciej po wyznaczonej trasie dotarły do ​​mety. Centrum Nauki i Sztuki Iğdır wygrało konkurs, zapewniając 1 minutę i 22 sekundy ekscytujących momentów. Pierwsza nagroda dla zwycięskiej drużyny wynosi 100 tys. TL. Zespół szkoły zawodowej i technicznej Anatolian High School Iğdır Aras, który zajął drugie miejsce w konkursie, otrzymał 75 tys. TL, a trzecia drużyna Ağrı 15 July Martyrs Anatolian High School otrzymała 50 tys. TL.Zorganizowana po raz pierwszy w zeszłym roku przez SUNNY Elektronik, jednego z największych tureckich producentów elektroniki, druga edycja Konkursu Technologicznego Ağrı Summit zakończyła się udziałem uczniów, rodzin i samorządów lokalnych z Ağrı i okolicznych prowincji. W konkursie, którego celem było wprowadzenie nowej wiedzy i umiejętności, jakie technologia zapewnia dzieciom w regionie oraz podniesienie świadomości na temat ich potencjału, w tym roku wzięli udział uczniowie szkół średnich z Kars, Ardahan i Iğdır. Aktywnie. Gubernator Ağrı Mustafa Koz, dyrektor generalny ds. kształcenia zawodowego i technicznego Ali Karakas, prokurator Ağrı Adem Çalış, rektor uniwersytetu İbrahim Çeçen profesor. Dr. Abdulhaliq Karabulud, prezes Izby Adwokackiej Atty. Serdar Gülatın, gubernatorzy okręgów, dyrektor ds. edukacji narodowej prowincji Ağrı Hasan Koğrek i prowincjonalny wydział ds. etyki uczestniczyli w organizacji i wspierali uczniów. Adem Atmaca, prezes zarządu SUNNY Elektronik i Fundacji Hayrettin Atmaca oraz gubernator Ağrı Mustafa Koç wręczyli swoje nagrody zespołom, które zaprojektowały robota, które ukończyły kurs z najlepszymi ocenami. Powiedzieli, że są bardzo dumni, że odegrali ważną rolę w tej ważnej inicjatywie mającej na celu uwolnienie potencjału młodych ludzi w celu osiągnięcia sukcesu w technologii, nauce lub różnych dziedzinach w Turcji i zaskoczyli odnoszących sukcesy uczniów. Athamaka powiedział o wysokości nagrody, którą początkowo ogłoszono na zakończenie konkursu: „W każdym zakątku naszego kraju rosną najcenniejsze klejnoty i bystre umysły. Jednak ze względu na ograniczone możliwości wielu z nich nie ma możliwości rozwijania swoich talenty i wyrażanie siebie. Mój zmarły ojciec, Athamaka Hayreda, powiedział to jako jeden z niewielu przykładów, ale mimo to udało mu się wytyczyć własną ścieżkę. Dziś, jako drugie pokolenie, kontynuujemy rozpoczęte przez siebie inwestycje społeczne w dziedzinie technologii jeden z najważniejszych obszarów naszych obecnych i przyszłych usług, informacje i zasoby, którymi dysponujemy. Naszym obowiązkiem jest dzielenie się nimi w najlepszy możliwy sposób. W Ağrı zorganizowaliśmy nasze pierwsze zawody techniczne, które w tym roku otrzymały swoją nazwę, i wzięło w nich udział 139 uczniów Zgłosiły się drużyny z Kars, Ardahan i Iğdır. W ciągu dwóch lat ponad 850 uczniów zaprojektowało i zaprezentowało swoje projekty robotów w utworzonych przez siebie zespołach. Spośród nich 40 zespołów dotarło do finału i zamieniło swoje projekty w rzeczywistość. To najważniejsze statystyki osiągnięte dla tego regionu w krótkim czasie. „Jestem pewien, że w przyszłym roku czeka nas zwiększone uczestnictwo, więcej znaczących projektów i więcej ekscytujących chwil” – powiedział. Władze lokalne stały się zwolennikami projektuZawody techniczne na szczycie Ağrı odbywały się od pierwszego dnia przy entuzjazmie i wsparciu władz lokalnych. Gubernator Ağrı Mustafa Koz powiedział, że technologia stała się jedną z głównych dynamiki dzisiejszego dnia: „Dzisiaj widzimy tutaj produkty technologiczne zaprojektowane z wielkim wysiłkiem przez naszych bystrych młodych ludzi, którzy swoją kreatywnością i przedsiębiorczością budują stulecie Turcji. umiejętności. W tym konkursie nasze dzieci prezentują swoje talenty dzięki innowacyjnym pomysłom, uczą się ducha zespołowego i pracy zespołowej oraz doświadczają radości ze wspólnego osiągnięcia czegoś. Wydarzenia te pozwalają naszej młodzieży rozpoznać swoje talenty i zwiększyć zainteresowanie technologią, która aktywnie uczestniczy w każdym aspekcie naszego życia; „Uważam, że poprzez doskonalenie ich umiejętności zawodowych i technicznych znacząco przyczyni się to do wyszkolenia ich na odnoszących sukcesy naukowców, astronautów, inżynierów i badaczy, którzy w przyszłości przyczynią się do rozwoju naszego regionu i naszego kraju”. (BYZHA) Agencja informacyjna Byaz

READ  „Sztuczna inteligencja i dane będą najpopularniejsze w 2024 roku”

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *